sábado, 16 de marzo de 2013

Aprender haciendo

En la escuela, el profesor tiene dos objetivos principales: enseñar y que los alumnos aprendan, ambos deben ir relacionados, el profesor enseña, y los alumnos adquieren unos conocimientos. Ahora bien; hay que distinguir entre dos verbos que podemos llegar a confundir: aprender y memorizar. 
El sistema de enseñanza actual ese basa en que el profesor explique unos contenidos y el alumno los memorice, lo cual no significa que los aprenda. ¿De qué le sirve memorizar? ¿Cuántos de los alumnos podrían aprobar un examen realizado el año anterior? La respuesta es sencilla, no podrían aprobar sin volver a estudiarlo, es decir, no lo han aprendido, solo memorizaron los contenidos. 
Además, a la hora de enseñar, los profesores, cumplen un papel que se trata de repetir unos contenidos a los alumnos, evaluar si se los saben o no mediante un examen. Esto es un fallo del sistema educativo, el papel del profesor en el aula no debería ser así, un profesor debería implicar al alumno en el aprendizaje proporcionándole experiencias que de verdad le hiciesen aprender.


Aquí encontramos el gran problema de la enseñanza escolar. De esto nos habla Roger Schank en el siguiente vídeo.Aprender haciendo, esta es la principal idea que obtenemos del texto. Todo aquello que se aprenda desde la experiencia es lo que NO olvidamos. Cuando se habla de la educación y no asociamos esta idea con la práctica, estamos cometiendo un error.






De esto claramente tenemos algunos ejemplos como el siguiente planteado también en el vídeo, ¿De qué sirve para un piloto un examen teórico a la hora de entrar en un avión y pilotar? Se trata de que practique mediante simuladores aéreos diferentes situaciones, un aprendizaje mediante experiencia. Todo esto, bajo mi punto de vista, no elimina el contenido teórico que se enseña en la en la instancia escolar, sino que según mi modo de ver, debería haber un sistema en el que además de tener otras características, se debería incluir teoría, pero sobre todo experiencias que hagan que se cumpla el objetivo final de la escuela: el aprendizaje del alumno.
"LA EDUCACIÓN CONSISTE EN AYUDAR AL NIÑO A LLEVAR SUS APTITUDES A LA REALIDAD" (Erich Fromm)